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Los ingresos de un bilingüe aumentan 30 % y la probabilidad de conservar puesto es 20% superior frente a personas que con un idioma
Con técnicas basadas en el super aprendizaje y la gamificación, la academia americana Talent Institute Multilingual, y la fundación Espíritu Indomable, lideraron un programa de aprendizaje rápido de ingles para niños y adolescentes en Quibdó, la capital del departamento de Chocó. Este fue un trabajo que inició el año pasado, en plena pandemia, debido al deseo de los fundadores de apoyar a quien realmente lo necesita.
“No somos una escuela de inglés como otras, usamos el superaprendizaje y la gamificación para que una persona aprenda varios idiomas en el menor tiempo posible y reducimos la enseñanza a la mitad el tiempo de lo que una persona aprende a hablar una segunda lengua”, explicó Talen Maxine, profesor que ha estado a cargo de estudiantes en Latinoamérica, Europa, Asia y Estados Unidos.
El departamento de Chocó fue el escenario elegido, por la falta de oportunidades ofrecidas por el Estado colombiano en materia de idiomas y por el alto porcentaje de niños y adolescentes, según Maxine. Puesto que, de acuerdo con el Departamento Administrativo Nacional de Estadística (Dane), Quibdó tiene una población conformada por 120.679 personas de las cuales, 55.909 eran hombres y 64.770 mujeres. Los nacimientos acumulados en Chocó entre 2005 y 2018 llegan a 74.865 lo cual quiere decir que casi un 19 % de sus pobladores tiene en este momento menos de 15 años.
Las entidades encontraron que los avance aún son insuficientes para garantizar el logro de los umbrales en la agenda de 2030
