Con la premisa de aportar un granito de arena y de ofrecen soluciones reales a la problemática que vive su entorno, 80 niños entre colombianos y ecuatorianos participarán el próximo 17 de abril en el Youth Forum 2026, con la finalidad de presentar una alternativa a aquellas barreras sociales, culturales y económicas que se ven en los urbanismos y zonas rurales.
Para ello deben presentar propuestas concretas alrededor de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, ODS. Con esto tienen la posibilidad de demostrar los retos globales que se pueden enfrentar desde el aula de un colegio y, sobre todo, desde sus propios territorios.
Los ODS son 17 compromisos adoptados por 193 países el 25 de septiembre de 2015 por la Asamblea General de las Naciones Unidas y forman parte de la Agenda 2030, un plan de acción universal a cumplirse entre 2016 y el 2030.
La finalidad de estos objetivos es responder a desafíos urgentes como la pobreza, la desigualdad, el cambio climático o la educación. En esencia, es una hoja de ruta para construir un mundo más justo y sostenible. De estos, en el Youth Forum 2026, los estudiantes eligieron trabajar sobre ocho de estos objetivos.
“Priorizamos los ODS que estaban relacionados con la sociedad, porque es lo que más nos interesa: impactar a la sociedad”, explica Sebastián Yaya, director académico del encuentro.
Cada uno de los grupos participantes escogió un ODS que resuena con su realidad. “La intención es conectar los retos globales con problemáticas locales. Es decir, que un estudiante de Cajamarca, Bogotá o Quito no hable en abstracto, sino desde lo que vive y conoce”, dijo Lina Idárraga, directora del evento.
La idea es mostrar las distintas realidades que pueden vivir los jóvenes desde lo académico. Por ello, se trata de estudiantes de diferentes instituciones educativas: la Unidad Pedagógica, de Bogotá; La Leona, escuela pública rural de Cajamarca; Santa María del Río Chía, institución pública; Colegio Alborada, de Chía; Taller Montessori, de Villa de Leyva; Cosmo Schools, de Medellín; Reinvented, de Quito, Ecuador, y la Fundación Consciencia Educa, homeschool de Barranquilla.
"Es un escenario vivo de pensamiento crítico y acción colectiva, donde las nuevas generaciones se atreven a proponer acciones concretas que ellos puedan ejecutar y alcanzar”, agrega Idárraga. Explica que semanalmente los participantes deben ir cumpliendo metas de acuerdo con las indicaciones de sus guías y según la problemática concreta que hayan detectado en su comunidad, enmarcada dentro de algunos ODS elegidos.
