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En uno de estos estudios, los estudiantes que usaron computadoras portátiles registraron 65% más de las palabras de los conferenciantes que los que escribieron a mano; media hora después, a los usuarios de computadoras les fue significativamente peor en cuestiones conceptuales como “¿En qué se diferencian Japón y Suecia en sus enfoques respecto a la igualdad dentro de sus sociedades?” Los que toman notas a mano aprenden enmarcando las ideas de los maestros en palabras propias, afirman los investigadores.
Fuente: Ciencia Psicológica.
La soledad, el burnout y la presión constante dejaron de ser temas privados en la alta dirección, pues afectan la cultura organizacional de la empresa
Según una clasificación reciente, hay 30 universidades en EE.UU. que admiten actualmente a menos de 1 de cada 10 solicitantes
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