﻿<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?><rss xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" version="2.0"><channel><title>Diego Hernández Losada - La República</title><description>Rector de la UAO</description><link>https://www.larepublica.co/analisis/diego-hernandez-losada-4054194</link><pubDate>Wed, 29 Jul 2026 03:13:11 +0000</pubDate><lastBuildDate>Tue, 28 Jul 2026 05:02:35 +0000</lastBuildDate><category>Últimos Análisis de Diego Hernández Losada</category><language>es-co</language><atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="https://www.larepublica.co/analisis/diego-hernandez-losada-4054194/rss" /><item><title>Realidades para la transformación digital en la educación superior</title><pubDate>Tue, 28 Jul 2026 05:02:35 +0000</pubDate><link>https://www.larepublica.co/analisis/diego-hernandez-losada-4054194/realidades-para-la-transformacion-digital-en-la-educacion-superior-4444714</link><guid>https://www.larepublica.co/analisis/diego-hernandez-losada-4054194/realidades-para-la-transformacion-digital-en-la-educacion-superior-4444714</guid><category domain="https://www.larepublica.co/analisis">Analistas</category><description>La inteligencia artificial y las tecnologías emergentes solo alcanzarán su verdadero potencial si van acompañadas de un modelo pedagógico reflexivo y ético, centrado en el aprendizaje y en los estudiantes</description></item><item><title>Consideraciones a la hora de unificar ministerios</title><pubDate>Wed, 15 Jul 2026 05:01:31 +0000</pubDate><link>https://www.larepublica.co/analisis/diego-hernandez-losada-4054194/consideraciones-a-la-hora-de-unificar-ministerios-4435871</link><guid>https://www.larepublica.co/analisis/diego-hernandez-losada-4054194/consideraciones-a-la-hora-de-unificar-ministerios-4435871</guid><category domain="https://www.larepublica.co/analisis">Analistas</category><description>Antes de buscar la integración de cuatro arquitecturas institucionales diferentes, el Gobierno debe diseñar y presentar una hoja de ruta pública que explique cómo se armonizarán el Cesu, el Sncti, el Snci y el Sgr, y en qué plazo</description></item><item><title>Entornos del aprendizaje ciber-social</title><pubDate>Tue, 07 Jul 2026 05:01:43 +0000</pubDate><link>https://www.larepublica.co/analisis/diego-hernandez-losada-4054194/entornos-del-aprendizaje-ciber-social-4430181</link><guid>https://www.larepublica.co/analisis/diego-hernandez-losada-4054194/entornos-del-aprendizaje-ciber-social-4430181</guid><category domain="https://www.larepublica.co/analisis">Analistas</category><description>Construir estos entornos de aprendizaje ciber-sociales exige, en primer lugar, infraestructura, conectividad y dispositivos electrónicos</description></item><item><title>Expansión de capacidades en ciencia, tecnología e innovación</title><pubDate>Wed, 01 Jul 2026 05:02:40 +0000</pubDate><link>https://www.larepublica.co/analisis/diego-hernandez-losada-4054194/expansion-de-capacidades-en-ciencia-tecnologia-e-innovacion-4426236</link><guid>https://www.larepublica.co/analisis/diego-hernandez-losada-4054194/expansion-de-capacidades-en-ciencia-tecnologia-e-innovacion-4426236</guid><category domain="https://www.larepublica.co/analisis">Analistas</category><description>Los estudiantes trabajarán en problemas reales del territorio, convirtiendo el acceso a la infraestructura tecnológica y el trabajo colaborativo entre actores</description></item><item><title>Nativos de la inteligencia artificial</title><pubDate>Mon, 22 Jun 2026 05:00:39 +0000</pubDate><link>https://www.larepublica.co/analisis/diego-hernandez-losada-4054194/nativos-de-la-inteligencia-artificial-4418966</link><guid>https://www.larepublica.co/analisis/diego-hernandez-losada-4054194/nativos-de-la-inteligencia-artificial-4418966</guid><category domain="https://www.larepublica.co/analisis">Analistas</category><description>Esto es un llamado de alerta para las universidades, pues no basta con enseñar a usar la IA; se deben formar personas capaces de pensar, decidir y liderar entornos mediados por ella</description></item><item><title>En la era digital, sumar en lugar de fragmentar capacidades</title><pubDate>Sat, 13 Jun 2026 05:01:36 +0000</pubDate><link>https://www.larepublica.co/analisis/diego-hernandez-losada-4054194/en-la-era-digital-sumar-en-lugar-de-fragmentar-capacidades-4414163</link><guid>https://www.larepublica.co/analisis/diego-hernandez-losada-4054194/en-la-era-digital-sumar-en-lugar-de-fragmentar-capacidades-4414163</guid><category domain="https://www.larepublica.co/analisis">Analistas</category><description>Colombia no necesita reinventar lo ya construido y probado en otros contextos. Las alianzas con universidades extranjeras de vanguardia en transformación digital educativa representan una vía eficiente para acelerar este camino</description></item><item><title>La capacidad de agencia en la era digital</title><pubDate>Tue, 02 Jun 2026 05:01:50 +0000</pubDate><link>https://www.larepublica.co/analisis/diego-hernandez-losada-4054194/la-capacidad-de-agencia-en-la-era-digital-4405596</link><guid>https://www.larepublica.co/analisis/diego-hernandez-losada-4054194/la-capacidad-de-agencia-en-la-era-digital-4405596</guid><category domain="https://www.larepublica.co/analisis">Analistas</category><description>Se trata de adoptar tecnología con criterio formativo, porque la misma tecnología que amplía fronteras puede reducir la agencia</description></item><item><title>Las pruebas Saber Pro: indicador de capacidades y restricciones estructurales</title><pubDate>Wed, 20 May 2026 05:01:32 +0000</pubDate><link>https://www.larepublica.co/analisis/diego-hernandez-losada-4054194/las-pruebas-saber-pro-indicador-de-capacidades-y-restricciones-estructurales-4395622</link><guid>https://www.larepublica.co/analisis/diego-hernandez-losada-4054194/las-pruebas-saber-pro-indicador-de-capacidades-y-restricciones-estructurales-4395622</guid><category domain="https://www.larepublica.co/analisis">Analistas</category><description>Las pruebas Saber Pro representan un avance significativo en la autoevaluación del sistema educativo. No obstante, sus resultados solo adquieren pleno sentido cuando se convierten en insumo para la transformación</description></item><item><title>No se trata de lo que aprendemos, sino en lo que nos convertimos</title><pubDate>Tue, 05 May 2026 05:01:17 +0000</pubDate><link>https://www.larepublica.co/analisis/diego-hernandez-losada-4054194/no-se-trata-de-lo-que-aprendemos-sino-en-lo-que-nos-convertimos-4385034</link><guid>https://www.larepublica.co/analisis/diego-hernandez-losada-4054194/no-se-trata-de-lo-que-aprendemos-sino-en-lo-que-nos-convertimos-4385034</guid><category domain="https://www.larepublica.co/analisis">Analistas</category><description>El Día de las Madres es, ante todo, una invitación a la memoria agradecida. Nuestras madres fueron -y siguen siendo- nuestras primeras educadoras: aquellas que, mucho antes que cualquier institución, nos enseñaron a nombrar el mundo</description></item><item><title>Un modelo multimodal de capacidades para la educación superior</title><pubDate>Tue, 21 Apr 2026 05:01:18 +0000</pubDate><link>https://www.larepublica.co/analisis/diego-hernandez-losada-4054194/un-modelo-multimodal-de-capacidades-para-la-educacion-superior-4375431</link><guid>https://www.larepublica.co/analisis/diego-hernandez-losada-4054194/un-modelo-multimodal-de-capacidades-para-la-educacion-superior-4375431</guid><category domain="https://www.larepublica.co/analisis">Analistas</category><description>Hoy existen plataformas, pedagogías reflexivas y herramientas de inteligencia artificial que hacen posible lo que hace una década parecía inalcanzable. El país no puede seguir desperdiciando esta oportunidad</description></item><item><title>Enfrentar el nuevo analfabetismo para proteger la democracia</title><pubDate>Tue, 07 Apr 2026 05:01:55 +0000</pubDate><link>https://www.larepublica.co/analisis/diego-hernandez-losada-4054194/enfrentar-el-nuevo-analfabetismo-para-proteger-la-democracia-4364776</link><guid>https://www.larepublica.co/analisis/diego-hernandez-losada-4054194/enfrentar-el-nuevo-analfabetismo-para-proteger-la-democracia-4364776</guid><category domain="https://www.larepublica.co/analisis">Analistas</category><description>Resulta preocupante aquella narrativa según la cual “la juventud ya no aspira a ingresar a la educación superior” y en la que el éxito parecería depender más de la visibilidad y la popularidad en redes sociales que del conocimiento.</description></item><item><title>Un episodio crítico para el desarrollo regional</title><pubDate>Thu, 26 Mar 2026 05:01:49 +0000</pubDate><link>https://www.larepublica.co/analisis/diego-hernandez-losada-4054194/un-episodio-critico-para-el-desarrollo-regional-4357324</link><guid>https://www.larepublica.co/analisis/diego-hernandez-losada-4054194/un-episodio-critico-para-el-desarrollo-regional-4357324</guid><category domain="https://www.larepublica.co/analisis">Analistas</category><description>Es la confianza en el sistema, la credibilidad institucional y, sobre todo, la posibilidad de que el país avance hacia un modelo de desarrollo basado en el conocimiento, impulsado desde las regiones</description></item><item><title>Seis años después de la pandemia del covid-19</title><pubDate>Wed, 18 Mar 2026 05:01:40 +0000</pubDate><link>https://www.larepublica.co/analisis/diego-hernandez-losada-4054194/seis-anos-despues-de-la-pandemia-del-covid-19-4351651</link><guid>https://www.larepublica.co/analisis/diego-hernandez-losada-4054194/seis-anos-despues-de-la-pandemia-del-covid-19-4351651</guid><category domain="https://www.larepublica.co/analisis">Analistas</category><description>A escala global, la magnitud de la crisis fue aún más dramática. El número de contagios superó los 600 millones de casos y se estima que cerca de 15 millones de personas perdieron la vida como consecuencia de la pandemia</description></item><item><title>Agravar el sistema mixto de educación superior en Colombia</title><pubDate>Tue, 03 Mar 2026 05:03:23 +0000</pubDate><link>https://www.larepublica.co/analisis/diego-hernandez-losada-4054194/agravar-el-sistema-mixto-de-educacion-superior-en-colombia-4339659</link><guid>https://www.larepublica.co/analisis/diego-hernandez-losada-4054194/agravar-el-sistema-mixto-de-educacion-superior-en-colombia-4339659</guid><category domain="https://www.larepublica.co/analisis">Analistas</category><description>Las universidades privadas están preparadas para asumir ese reto, pero necesitan coherencia normativa y un entorno financiero que reconozca, y no penalice, su función social</description></item><item><title>Remover obstáculos para reducir la deserción en la educación superior</title><pubDate>Tue, 24 Feb 2026 05:01:07 +0000</pubDate><link>https://www.larepublica.co/analisis/diego-hernandez-losada-4054194/remover-obstaculos-para-reducir-la-desercion-en-la-educacion-superior-4334037</link><guid>https://www.larepublica.co/analisis/diego-hernandez-losada-4054194/remover-obstaculos-para-reducir-la-desercion-en-la-educacion-superior-4334037</guid><category domain="https://www.larepublica.co/analisis">Analistas</category><description>Con el progreso tecnológico y el avance de la inteligencia artificial, es posible crear entornos de aprendizaje más flexibles, personalizados y reflexivos</description></item></channel></rss>